MOKYKLINIS – SOCIALINIS PROJEKTAS ,,AŠ IR KAVA“

Eglė Remeikienė, socialinė pedagogė. Daiva Banytė, matematikos mokytoja. Šiaulių profesinio rengimo centro Statybos skyrius

 MOKYKLINIS – SOCIALINIS PROJEKTAS ,,AŠ IR KAVA“

Kava šiuolaikinėje visuomenėje – neprilygstamas draugystės, bendravimo, dialogo, gyvo pokalbio gėrimas. Kava pripažinta ir vertinama visame pasaulyje. Ji vienija žmones, besišnekučiuojančius malonioje aplinkoje.

Vienos diskusijos apie laisvalaikio praleidimą su mokiniai metu iškilo mintis suskaičiuoti, kiek Statybos skyriuje išgeriama kavos. Kadangi turime kavos aparatą, mokiniai pasiūlė rinkti puodelius ir atlikti statistinį tyrimą, kiek kavos išgeriama, padiskutuoti apie jos naudą ar žalą. Susibūrus mokinių ir mokytojų komandai buvo pradėtas įgyvendinti mokyklinis – socialinis projektas ,,AŠ ir kava“.

Projektas padalintas į etapus:

I etapas

• Rinkti panaudotus kavos puodelius 3 mėnesius labiausiai mokinių mėgstamose ir lankomose vietose – prie kavos aparato, pas socialinę pedagogę, matematikos kabinete, sporto salėje.

II etapas

• Per matematikos pamokas mokiniai rūšiavo puodelius pagal dydžius, skaičiavo, kiek puodelių surinka iš viso;
• Mokiniai atliko anketinę apklausą, kas kokią kavą geria ir kiek puodelių per dieną išgeria;
• Atlikta surinktų duomenų analizė, sudarytos dažnių lentelės, braižomos skritulinės stulpelinės diagramos;
• Per pertraukas ir kūno kultūros pamokas žaidžiamas žaidimas ,,Bokštai“, naudojant panaudotus puodelius. Didžiausias pasiektas rekordas – 13 sekundžių (pasaulio – 7 sekundės).

III etapas

• Visuomenės sveikatos specialistė R. Urbonavičienė skaitė paskaitą ,,Kava naudinga ar žalinga?“;
• Projekto užbaigimo ir aptarimo metu mokiniai pastatė bokštą – piramidę iš visų surinktų puodelių ir atliko matematinę užduotį: skaičiavo, kiek panaudotų puodelių reikėjo statiniui pastatyti.

IV etapas

• Surinkti panaudoti puodeliai bus naudojami Kalėdiniams papuošimams gaminti.